¿Qué taller puedo hacer para niños?

Celia Navas
2025-05-13 20:28:20
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Los Talleres son una forma de trabajo muy frecuente en las etapas de Educación Infantil.
Permite centrarnos en una tema concreto y favorecer el desarrollo de contenidos globalizados.
Se pueden entender como una forma de organización espacial y temporal en el aula de infantil que favorece la socialización, el trabajo en equipo, la observación, la experimentación, la motivación, el respeto a la individualidad.
Los talleres realizan actividades sistematizadas, muy dirigidas, con una progresión de dificultad ascendente, para conseguir que el niño adquiera diversos recursos y conozca diferentes técnicas que luego utilizará de forma personal y creativa en los rincones o espacios del aula.
A través de los talleres podemos trabajar todos los contenidos del currículo utilizando los diferentes lenguajes, de forma integrada y globalizada.
En esta ocasión, os traigo un divertido Taller de Cocina, que hemos realizado el viernes como taller puntual, con motivo del Proyecto que estamos trabajando este trimestre en el aula "El león y la leona".
Se ha hecho a nivel de clase, por grupos de 5 o 6 niños/as, con la ayuda de 3 madres y 1 padre colaboradores que se han ocupado cada una/o de un equipo.
Y cada niño/a debe crear la cara de un delicioso león.
Taller de Cuenta Cuentos, Taller de Psicomotricidad, Taller de TIC TAC, Taller de Matemáticas divertidas, Taller Sorpresa, Taller de música, baile, manualidades, cocina, disfraces.

Naiara Martínez
2025-05-03 07:47:13
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Existen infinidad de temas posibles, desde los más clásicos hasta los más originales, dentro de categorías como: naturaleza, ocio creativo, artes plásticas, música o teatro. Si es posible, pregunta a los niños o a sus padres qué actividades han realizado en los últimos meses. A continuación, tienes que decidir si quieres diferenciarte y dar a conocer cosas nuevas a los niños o bien darles el gusto con un tema que ya les encante. Si optas por la segunda opción, piensa en un taller que les pueda hacer explorar el tema desde otros puntos de vista.
Tras definir la franja de edad de los niños que asistirán a tu taller y el número de plazas, escoger un tema es un paso crucial.
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